“Protectores de la Ciencia 2” es la nueva aplicación que apoyará los
procesos de aprendizajes de estudiantes maulinos.
Por cuarto año consecutivo, la UTalca,
se adjudicó en el marco del XXI Concurso Nacional de Proyectos de Valoración y
Divulgación de la Ciencia y la Tecnología del programa Explora de CONICYT,
fondos para crear experiencias que fortalezcan la cultura científica en la
comunidad escolar.
Se trata del videojuego “Protectores
de la Ciencia: Método Científico”, aplicación para teléfonos móviles que enseña
los paso del método científico a estudiantes. A través de la metodología de
indagación y la resolución de problemas, Protectores es un objeto de
aprendizaje lúdico que complemente los procesos enseñanza de niñas, niños y
jóvenes.
En la formulación del proyecto
participaron investigadores y profesionales de Responsabilidad Social
Universitaria (RSU), liderados por la académica del Instituto de Química de los
Recursos Naturales, Zoraya López. Es el tercer fondo que se adjudican en la
línea de explorar el formato videojuegos como herramienta de divulgación
científica.
“Los estudiantes de educación
básica están en una etapa propicia para aplicar herramientas innovadoras para
el aprendizaje autónomo del método científico a través de videojuegos”, comentó
Zoraya López.
Para Iván Coydan, director de
RSU, Protectores de la Ciencia, al igual
que “Katión vs Los G7” o “Poliniza Bichos” busca apoyar a los docentes: “Estas
aplicaciones están alineadas con el currículum y se diseñan en dialogo
permanente con nuestros profesores que participan en la actividades de Explora
Maule”, explicó
El proyecto contempla la creación
de un game center que itinerará por colegios y espacios públicos de la Región, capacitar
a docentes y crear una guía didáctica para trabajar el videojuego en aula.
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